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  • 04-24

    哪类院校适合建设大数据实验室?


    当下的教育体制决定了我们的学生具备的更多的是应试能力,而实践操作能力略显不足。在实践操作要求较高的专业领域里,动手能力弱是非常糟糕的一件事,尤其是计算机技术相关领域。

    为了更好的培养学生的实践能力,国家教育相关部门总是在不断的寻找新的教学方式,希望能够给教育界带来新的革命,提高实践教学水平,为国家培养更多的可用人才。通过建设实训实验室进行实践教学就是近年来最为普及的一种实践教学新模式,该模式的出现打破了只会答卷不会动手的传统教学模式,为教育界带来一股新气息。随着大数据人才需求不断增大,大数据人才培养便成为高校目前非常迫切的任务和使命。那么,作为一门综合性非常强的计算机技术类学科,大数据的教学又怎么能没有实验室?

    大数据实验室的组成

    支撑平台:大数据实验环境的底层通常采用的是基于云架构的虚拟桌面云平台,这种平台模式能为高校提供底层系统资源,能为学生和教师提供更好的模板和实验环境。另外我们还需要能对教学过程和教学资源进行组织、管理的实践教学管理平台以及教学资源管理平台。

    教学资源:说到教学资源,首先必不可少的当然是教材。选用何种教程这完全取决的高校自身的需求,如果是本科段的大数据课程建议选用全面介绍大数据的基础教材,如果是研究生段的大数据课程建议挑选深度讲解大数据相关技术的专业教材。除此外,教学资源还包括教学视频、实践案例等。

    哪类院校适合建设大数据实验室?

    1、开设单独的大数据课程的高校

    目前该类院校还是占多数,主要是因为教育主管部门对开设新的专业方向有一定的约束,对开设单独课程则不加限制。此类高校可以通过先开设大数据技术基础的导论性课程使学生接触了解大数据知识和相关技术,建立大数据思维。推荐教材:厦门大学林子雨老师的《数据技术原理与应用》,该教材提供全套的课件、视频、习题、实验指导、学习指南。同时打算开设课程的院校可以安排授课教师参加有林子雨博士开办的“大数据教师培训交流班”,解决授课教师的问题。

    2、开设数据科学与大数据专业方向的高校

    目前国内已经申请获批开设数据科学与大数据技术专业方向的高校有三所分别是中南大学、外对经济贸易大学、北京大学,未来这个数量一定会不断增加。针对该类院校,我们建议可以通过建设大数据实验室对学生进行大数据知识的全面培养,使得学生能够系统的学习到大数据专业技能,从而胜任数据工程师、大数据分析师等工作。同时选用企业级大数据应用环境作为学生的实践环境,实现真正的产学研用。