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林子雨:中国高校大数据课程公共服务平台概述

发布日期: [2017-02-14]

中国高校大数据课程公共服务平台于2015年11月正式上线。由此,国内诞生了首个服务于高校的大数据课程建设的公共服务平台。截止发稿日,平台已经成功打造了11项子工程,即教材、教师服务站、学生服务站、公益项目、巡讲公开课、示范班级、在线课程、交流群、保障团队、培训基地、实验平台。在建的第12号子工程--大数据课程群目前正在筹备当中,旨在持续帮助高校快速建设大数据课程体系,降低大数据开课门槛,促进大数据课程教学质量提升,改变大数据教学资源匮乏的现状。

为什么要做中国高校大数据课程公共服务平台?

  • 高校大数据课程建设紧迫需求
  • 大数据庞杂的知识体系
  • 大数据知识的快速更新
  • 大数据教学资源稀缺

中国高校大数据课程公共服务平台能够解决什么问题?

  • 提供丰富的教学资源
  • 降低大数据课程开课门槛
  • 提升学生学习效果
  • 加快高校大数据课程建设进程
  • 不断提升高校大数据教学水平

中国高校大数据课程公共服务平台具备哪些特性?

  • 公共服务体系打包进入平台
  • 平台互联网化
  • 平台具备稳定的服务能力
  • 平台具备强大传播力
  • 平台支持O2O教学理念
  • 平台具有易用性
  • 平台必须有保证团队
  • 平台具有开放性

中国高校大数据课程公共服务平台子项目!

  • 教材:《大数据技术原理与应用》
  • 教师服务站:讲义PPT、学习指南、备课指南等
  • 学生服务站:提供课程教材、讲义PPT、在线学习视频
  • 公益项目:辅助北华航天工业学院开设大数据课程
  • 巡讲公开课:累计巡讲10个高校、1个科研院所
  • 示范班级:全国高校大数据教师培训交流班
  • 在线课程:开辟大数据课程网络讲授平台
  • 交流群:QQ群号461510122
  • 保证团队:厦门大学数据库实验室
  • 培训基地:中国高校大数据课程教师培训交流基地
  • 大数据实验平台:为高校提供大数据教学和科研实验实训解决方案

中国高校大数据课程公共服务平台是一个开放的平台,不断进步提升的平台,热忱欢迎国内高校热爱大数据教学的开拓创新者加入平台,为平台建设添砖加瓦,共同推进中国高校大数据教学事业不断迈上新的台阶。